初探“假说实验教学模式” |
| |
引用本文: | 胡罡.初探“假说实验教学模式”[J].体育教学,2001(5). |
| |
作者姓名: | 胡罡 |
| |
作者单位: | 重庆68中 |
| |
摘 要: | 学校健康教育是指在学校这一特定的范围内,向学生传授有关健康知识,培养学生健康意识,形成良好健康生活习惯的一种有目的、有意识、有组织的教育活动。形成健康的行为习惯是学校健康教育的核心。在一定的知识结构下,形成良好的行为习惯,是两科教育的共同点,也是二者的结合点。要使学生在形成运动习惯的同时形成健康、正确的行为,“假说实验教学模式”恰能很好地解决知识的构建和行为的形
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|