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口语交际教学的关键及策略

引用本文：	魏南江.口语交际教学的关键及策略[J].江苏教育,2002(8).

作者姓名：	魏南江

作者单位：	南京师范大学文学院

摘要：	一、教学的关键——理解“口语交际”内涵,进一步拓展教学思路什么叫“口语交际”?“口语交际”与“听话、说话”有什么区别?这是我们进行口语交际教学首先要遇到的问题,也是必须要解决的问题。否则,我们将无所适从。因为,不从学理上追根求
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