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| 浅谈氧气的制取实验几点作法 | |
| 引用本文： | 张国良.浅谈氧气的制取实验几点作法[J].实验教学与仪器,2002,19(5). |
| 作者姓名： | 张国良 |
| 作者单位： | 江苏省丹阳市云阳中学,212300 |
| 摘 要： | 中共中央、国务院在《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出：“只有重视实验课教学，培养学生的实际操作能力，才能有助于对学生创新能力的培养。”本人就氧气的制取实验操作技能技巧略述己见，以飨同仁。任何化学实验都应该让学生先了解活动的性质、任务、作用和要领，在头脑中形成关于操作活动的印象和初步概念。知道“做什么”、“怎么做”等等。因此在给学生讲加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气的实验时，我把实验操作活动分为三个阶段进行。第一阶段是先观察示范操作，听取教师讲解有关实验的操作顺序。a．检查装置气密… |
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