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| 从特色走向品牌——天津市普通高中多样化特色发展的路径 | |
| 引用本文： | 肖庆顺.从特色走向品牌——天津市普通高中多样化特色发展的路径[J].天津教育,2021(7):15-17. |
| 作者姓名： | 肖庆顺 |
| 作者单位： | 天津市教育科学研究院 |
| 基金项目： | 天津市2019年度哲学社会科学规划委托项目《中小学集团化办学的实践策略研究》(项目编号:TJKSWT1922)阶段性成果。 |
| 摘 要： | 普通高中教育是国民教育体系的重要组成部分,多样化特色发展是普通高中发展的重要价值取向,是实现普通高中育人方式转变的重要途径。2019年6月发布的《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》在改革目标中明确提出:到2022年,普通高中多样化有特色发展的格局基本形成。在实现普通高中多样化有特色发展的过程中,很多省市进行了探索,形成了很好的经验。天津市2012年启动特色高中项目建设,2018年完成评估验收,2020年启动品牌高中建设,在推进普通高中多样化特色发展中,探索形成了从特色走向品牌的实践路径。那么,天津市的特色高中建设项目和品牌高中建设是什么关系,在新时代如何进行品牌高中建设,从而实现普通高中优质特色发展? |
| 关 键 词： | 普通高中教育 国民教育体系 育人方式 普通高中多样化 实践路径 特色高中 国务院办公厅 优质特色 |
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