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| 特教“十三五”,丰碑铸辉煌 | |
| 引用本文： | 杨克瑞.特教“十三五”,丰碑铸辉煌[J].现代特殊教育,2021(3). |
| 作者姓名： | 杨克瑞 |
| 作者单位： | 南京特殊教育师范学院 |
| 基金项目： | 2020年江苏省高校哲社项目“新中国成立以来江苏地区特殊教育活动史研究”(课题号:2020SJA0632)成果之一。 |
| 摘 要： | 国民经济与社会高速发展的“十三五”,也是我国特殊教育快速发展的“十三五”,特殊教育学校数及入学人数大幅增长,融合教育更是迈向新时代。这一切成就的背后,离不开“十三五”期间党和政府坚持“特教特办”,以“办好特殊教育”为总方针,修订完善《残疾人教育条例》,坚持推进特殊教育提升计划,并将特殊教育学校的课程标准与教师专业标准列为特殊教育质量建设的重要内容,从而铸造了“十三五”特殊教育发展的历史丰碑。 |
| 关 键 词： | 办好特殊教育 特殊教育提升计划 特殊教育课程标准 特殊教育教师专业标准 |
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