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| “热气腾腾”的科学课堂——《瓜果交易会》教学与反思 | |
| 引用本文： | 许飞.“热气腾腾”的科学课堂——《瓜果交易会》教学与反思[J].小学青年教师,2004(3):52-53. |
| 作者姓名： | 许飞 |
| 摘 要： | 案例背景分析《瓜果交易会》这一课主要是引导学生通过模拟活动感受和体验“五官并用”的重要性,锻炼学生综合运用五种感官进行观察的能力,培养学生细致观察的习惯。这一课本来是可以带孩子们到附近的水果市场去上的, |
| 关 键 词： | 科学课教学 小学 《瓜果交易会》 教学反思 教学设计 课堂气氛 |
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