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| 教育发展的辩证趋势 | |
| 引用本文： | 袁惠松.教育发展的辩证趋势[J].教育发展研究,1986(4). |
| 作者姓名： | 袁惠松 |
| 摘 要： | 对教育发展趋势的探讨,非但关系着教育本身,也关系着世界的未来。现实教育处于何种态势?它怎样从昨天走来?又如何向未来走去?我们从教育形式、内容和目标的演进上,可以窥其一斑。一、教育的辩证发展史展示着教育形式的曲折变迁:从分散的原始教育发展到集中 |
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