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| 在教学中丰盈学生的情感 | |
| 引用本文： | 陈玉妹.在教学中丰盈学生的情感[J].小学语文教学,2011(23). |
| 作者姓名： | 陈玉妹 |
| 作者单位： | 福建泉州市丰泽区教师进修学校; |
| 摘 要： | 情感教育是高境界的教育,对于人的全面发展和幸福成长有着重要的意义。语文阅读教学实施情感教育,有着得天独厚的条件。语文教材思想丰富、道理精辟、形象动人、语言优美,具有强烈的情感熏陶和感染力,能有效促进学生全面和谐的发展。教师要以文本为依据,深入挖掘教材中的情感教育因素,坚持以课堂为中心,让学生的情感在学习词语中生发,在互动交流中涌动,在朗读体味中升华,在提笔描 |
| 关 键 词： | 情感世界 北师大版 教师 朗读 引导学生 文本 词语教学 互动交流 情感教育 |
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