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| 课题实施中家长与我们一起走 | |
| 引用本文： | 蒋娟.课题实施中家长与我们一起走[J].华章,2010(23). |
| 作者姓名： | 蒋娟 |
| 作者单位： | 江苏省江都市市级机关幼儿园,江苏江都,225200 |
| 摘 要： | 自从我园开展省级课题研究以来,我们课题组成员在学习加德纳<多元智能理论>的同时,深刻领会<幼儿园指导纲要>中提出的"家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与.并积极支持、帮助家长提高教育能力"这一理论精髓.在实践中我们发现:家长是重要的教育资源,只有充分挖掘其潜力,才能有效地促进家园互动.由衷地认识到:家长是参与课程建构中的一个有机组成部分,是课题实施强有力的保证;开放性教育活动离不开丰富的资源,而资源的整合更有赖于有效的家园互动. |
| 关 键 词： | 课题 家长 交流 |
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