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| 回归学生本体——新课程下对“生本教育”的认识 | |
| 引用本文： | 付道峰,赵春芳.回归学生本体——新课程下对“生本教育”的认识[J].考试,2008(3). |
| 作者姓名： | 付道峰 赵春芳 |
| 作者单位： | 山东微山县赵庙一中 277610(付道峰)，山东徽山县赵庙乡中心小学 277610(赵春芳) |
| 摘 要： | "一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。"以学生发展为本,一切为了学生的发展,是本次课程改革的根本理念。以学生发展为本,首先要明确这个"本"基于学生的出发点而非教师的想当然。教师要端正自己的位置,不能处于一种居高临下的状态,而应秉持本须归本的理念,即发展必须真正归位于学生这个本体之上。一、归于本色归于学生的年轮本色。中学生正处于人生花季,丰富多彩的青春本色,决定着他们对学习同对生活一样有 |
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