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| 引进西方教育科学理论推动中国教育科学发展——留美学生在近代中国高等教育领域的活动 | |
| 引用本文： | 刘卫萍,范云茹.引进西方教育科学理论推动中国教育科学发展——留美学生在近代中国高等教育领域的活动[J].河北大学成人教育学院学报,2007,9(3):59-60. |
| 作者姓名： | 刘卫萍 范云茹 |
| 作者单位： | 河北大学,教务处,河北,保定,071002 |
| 基金项目： | 2006年河北省人文社会科学研究项目“留美学生与中国高等教育近代化研究”(编号:S060306)的研究成果 |
| 摘 要： | 通过学习和宣传西方教育科学理论,中国留美学生以高等师范学校教育为阵地,采取多种措施,极大地推动了中国近代高等教育的教育科学化运动。 |
| 关 键 词： | 留美学生 教育科学化 高等教育 |
| 文章编号： | 1008-6471（2007）03-0059-02 |
| 修稿时间： | 2007-06-20 |
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