| 工欲善其事,必先利其器——小学英语语音教学的问题及思考 |
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| 引用本文： | 张素云.工欲善其事,必先利其器——小学英语语音教学的问题及思考[J].南京晓庄学院学报,2009,25(4):61-64. |
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| 作者姓名： | 张素云 |
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| 作者单位： | 南京晓庄学院外国语学院,江苏,南京,211171 |
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| 基金项目： | 南京晓庄学院2007年教育教学改革项目《小学教育专业英语语音课程改革研究》 |
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| 摘 要： | 语音教学是小学英语学科重要和首要的任务之一,它直接关系和影响到小学英语教学目标的实现.目前小学英语教学中语音教学尚未得到应有的重视,教学效果不佳.主要问题是教师自身素质不能满足教学需求,语音教学目标不明确,教学内容和方式不得当.改变语音教学的现状在于:教师首先要提高自身的语音素质,明确语音教学内容,其次提倡教学中通过教师示范和尝试多种教学手段去帮助学生把握发音技巧,掌握语流音变和韵律特点,使学生能用正确的语调朗读和表达思想.
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| 关 键 词： | 小学英语语音教学 教师语音素质 思考和建议 |
Reflections on the Teaching of English Pronunciation in Primary Schools |
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| ZHANG Su-yun.Reflections on the Teaching of English Pronunciation in Primary Schools[J].Journal of Nanjing Xiaozhuang College,2009,25(4):61-64. |
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| Authors: | ZHANG Su-yun |
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| Keywords: | |
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