一堂课 |
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引用本文: | 熊剑.一堂课[J].云南教育,2004(11):45-45. |
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作者姓名: | 熊剑 |
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摘 要: | 一堂课何其短暂。然而,四十五分钟的价值又撑起一个民族的尊严(比如《最后一课》),一堂有谁能真正计量得清。课可以挽救垂亡的和平(假如让“鸽子”先生给小一堂课所包含的精神光芒可以照亮一个学生布什上一堂课),一堂课还可以承载许多伟大的意的一生。一堂课可以造就一个伟大的人或者一颗伟愿,但前提必须是我们懂得尊重一堂课并且爱它,大的心。当然,一堂课也可以扼杀一个伟大的天才。呵护它。一堂课所展示的精神力量提醒人们:尊重它!至少上课铃已经响起,让我们齐上一堂课,主题是:要学会尊重它。“学会尊重一堂课。”唯有这样,这个民族才会拥…
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关 键 词: | 课堂教学 教育价值 民族精神 教育理念 |
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