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| 论教师教育课程视野中的合作学习 | |
| 引用本文： | 杨跃.论教师教育课程视野中的合作学习[J].黑龙江高教研究,2011(8). |
| 作者姓名： | 杨跃 |
| 作者单位： | 南京师范大学教师教育学院,江苏南京,210097 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究青年基金 |
| 摘 要： | 合作学习在教师教育课程教学中蕴涵着宝贵的课程资源潜能,师范生的经验、差异、合作交往等都潜藏着重要的课程价值.教师教育课程教学中开展合作学习应充分挖掘和调动各种学生资源,促进师范生在合作学习中生发教师专业敏感、提升教师专业知能并发展教师专业判断力与思维力,实现教师教育课程目标. |
| 关 键 词： | 合作学习 教师教育课程 课程资源 学生课程资源 课程目标 |
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