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| “自媒体”时代下高校“文化育人”的范式危机及其重建 | |
| 引用本文： | 李晓培.“自媒体”时代下高校“文化育人”的范式危机及其重建[J].高教探索,2015(3):21-26. |
| 作者姓名： | 李晓培 |
| 作者单位： | 华南师范大学政治与行政学院;广东农工商职业技术学院 |
| 基金项目： | 广东省高等职业技术教育研究会课题项目“自媒体时代下高职教育文化育人机制研究”(项目编号GDGZ14Y123)的阶段性成果之一 |
| 摘 要： | "自媒体"时代下高校"文化育人"的深度时代表征为:低门槛的大进军,逃避监管的网络道德,草根话语的流行。"自媒体"时代的到来引起了高校"文化育人"的范式危机,即一地碎片——随意粘贴中的"批判意识"危机,逃避压力——道德的"虚无化"危机,"权威"消亡——草根话语的信任危机。在"自媒体"时代,高校"文化育人"范式的重建要着重塑造三种精神:保持批判意识、辨别真伪的科学精神;严守道德律令的人文精神;博学专业以正视听的话语精神。 |
| 关 键 词： | 自媒体 文化育人 范式 网络道德 草根话语 |
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