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| 小学算术的精讲多练 | |
| 引用本文： | 杨恩光.小学算术的精讲多练[J].宁夏教育,1981(1). |
| 作者姓名： | 杨恩光 |
| 作者单位： | 银川市第二十一小学 特级教师 |
| 摘 要： | 精讲多练是提高小学算术教学质量的有效措施之一。精讲,主要指抓住教材中的重点、难点,讲深,讲透。在讲授过程中,能使所授内容由繁变简,由难变易,开阔学生思路,帮助学生找出规律。多练,是要在讲清概念、阐明算理、推导出运算法则的基础上进行练习。多练,必须在教师的指导下,有目的、有计划地进行。通过练习,使学生巩固所学的知识,掌握正确的思维方法,发展学生的智力水平。 |
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