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| 对农村初中历史新课改的两点认识 | |
| 引用本文： | 吴宝江.对农村初中历史新课改的两点认识[J].中国教育技术装备,2009(19):122-122. |
| 作者姓名： | 吴宝江 |
| 作者单位： | 河北省玉田县郭家桥中学 |
| 摘 要： | 1 前言 新课程是学生发展的最大机遇,同时,新课程也是教师发展的重要机遇.作为新世纪我国基础教育领域的第一次重大改革,新课程对教师生存状态的冲击是巨大的.在新课程形势下'教师的角色发生巨大的变化,教师不再是传统的知识传播者,而是学生成长的知心人,学生发展的引路人,学生潜能的开发者,课程改革的研究者,教学艺术的探索者. |
| 关 键 词： | 课程改革 学生发展 历史 初中 农村 教育领域 教学艺术 教师 |
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