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计算器的使用与运算能力发展的探索
引用本文:丁敏.计算器的使用与运算能力发展的探索[J].学周刊C版,2010(4).
作者姓名:丁敏
作者单位:上虞市城北实验中学,浙江,上虞,312300
摘    要:本文针对计算器的使用与运算能力的发展两方面进行了探索.我们认为应引导学生合理地使用计算器,打破那种"使用计算器会使学生能力退化"的偏见,将计算器引入中学教学,可以增强学生的动手操作技能,挖掘学生的潜能.合理地使用计算器学习数学,不是单纯地进行数值计算或数据处理,主要还是借助于计算器,对已有的结论给出验证、深化理解、拓展应用,对求知的规律进行探索、形成猜想、逐步完善.

关 键 词:计算器  运算能力  精算  估算  探索
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