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| 体育教学中怎样发挥“讲解”的效能 | |
| 引用本文： | 陈伯龙.体育教学中怎样发挥“讲解”的效能[J].小学教学研究,1998(4). |
| 作者姓名： | 陈伯龙 |
| 作者单位： | 福建安溪县实验小学 |
| 摘 要： | 讲解,是教师运用语言向学生说明动作要领、方法、要求等的一种教学手段。怎样讲解才更有成效呢?我谈几点粗浅的认识。一、把握教材的关键,突出重点人的大脑皮层同时接受过多的复杂刺激,就会产生抑制。为此,教师向学生传授技术动作时,要在认真钻研教材的基础上,把握动作的关键所在,运用简洁流畅的语言进行讲解,将有助于学生大脑皮层形成 |
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