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理解与训练相融——《捞铁牛》教学难点突破
引用本文:
张琳芬,刘宗仁.理解与训练相融——《捞铁牛》教学难点突破[J].山东教育,1999(Z1).
作者姓名:
张琳芬
刘宗仁
摘 要:
《捞铁牛》是五年制小学语文第六册第二组教材的第一课,在中年级段的训练中,处在由读懂自然段到划分意义段的连接点上,是给课文分段的开篇课文。课文所处的位置,决定了它在中年级段的训练中有着不同于其他课文的重要性。因此,搞好段的起步训练,既是本课教学的重点,...
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