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| 新课程理念下课堂教学的追求 | |
| 引用本文： | 于洪卫,吴庆才.新课程理念下课堂教学的追求[J].当代教育科学,2006(18):63-63. |
| 作者姓名： | 于洪卫 吴庆才 |
| 作者单位： | [1]重庆文理学院法政系 [2]汶上县教研室 |
| 摘 要： | 新课程倡导学生“自主、合作、探究”的学习方式，引导学生主动参与、勤于动手，培养学生分析解决问题的能力、价值判断能力、以及参与能力和社会实践能力。因而,思想品德课教学中,师要体现“以学生终身发展为本”的教学理念，积极引导学生自主学习，探究发现，合作交流，从而拓展学生学习知识的渠道．拓展学生能力发展的空间。 |
| 关 键 词： | 新课程理念 课堂教学 学生主动参与 价值判断能力 学生自主学习 思想品德课教学 追求 社会实践能力 |
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