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| 把握文综测试核心 提高自主学习能力 | |
| 引用本文： | 陈耀文.把握文综测试核心 提高自主学习能力[J].山西教育(综合版),2005(1). |
| 作者姓名： | 陈耀文 |
| 作者单位： | 特级教师 |
| 摘 要： | 从近五年来的高考文科综合考试中,我们不难发现:文科综合能力测试除考查学生基础知识的掌握之外,更强调考查学生对文科各学科知识的整体把握、综合分析问题和解决问题的能力,以及多角度、多层面的思维能力。其核心是知识的运用,其特征是在新的情境下运用三科知识解决问题。考试既反映学科知识内容之间的系统联系,又注重学生思考、知识迁移及多层次、多角度分析与解决问题的通识教育理念。但目前,各学科仍然单独设课,都在课程标准的指导下分别组织教学,这样就形成了文科综合考试和单学科教学之间的矛盾,也就形成了考生备考的一个难点。那么,… |
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