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小学数学教学应注重培养学生的实践操作能力
引用本文:黄家秀.小学数学教学应注重培养学生的实践操作能力[J].数学学习与研究(教研版),2010(16):50-50.
作者姓名:黄家秀
作者单位:广西防城港市实验小学,538001
摘    要:实践操作是学生根据教师创设的问题情境与教师提供的定向指导,通过动手实践操作探究数学问题、获得数学结论、理解数学知识的一种活动.培养学生的实践操作能力不但能激发学生学习兴趣和自主学习意识,还有助于发展学生思维和创新.

关 键 词:数学教学  培养  实践操作  操作能力  学习兴趣  自主意识  思维创新
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