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| 谈体育教师与学生的良好交往 | |
| 引用本文： | 陈晓明.谈体育教师与学生的良好交往[J].广东教育,2006(11):51-51. |
| 作者姓名： | 陈晓明 |
| 作者单位： | 汕头市爱华中学 |
| 摘 要： | 体育教学除了要用脑子思考外,更需要的是体力的付出,这就决定了体育教师与学生之间的交往、交流、沟通具有特殊的地位。体育课上教师与学生之间的交流、沟通的优劣会直接影响到体育知识、技能的传授、教学目标的实现、学生身心的发展等。1.树立体育教师的威信是师生良好交往的前提威信是一种巨大的教育力量。威信跌落、交往甚难、又何谈情感呢?很难想象一个没有威信的教师能上好每一节课。教师,特别是体育教师一定要从课堂教学中树立自己的威信,创设交流的环境、构建沟通的桥梁、营造情感的气氛。我在实际教学中采取“言传”、“身教”有机… |
| 关 键 词： | 体育教师 学生 交往 体育教学 体育知识 体育课 交流 |
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