了解教材特色,开展有效教学 |
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引用本文: | 崔海江.了解教材特色,开展有效教学[J].教育实践与研究,2008(15):66-69. |
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作者姓名: | 崔海江 |
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作者单位: | 河北省教育科学研究所,河北,石家庄,050000 |
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摘 要: | 冀教版小学数学11册教材秉承了教材编写的基本理念和思想,具有紧密联系生活,重视应用意识、统计意识的培养等特色.教学中要充分利用教材的编写特色,让学生经历自主建构数学的过程,切实改变学生的学习方式,形成基本的数学思维和意识.
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关 键 词: | 冀教版 教材特色 教学建议 |
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