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| 以实际问题为纽带的校本研修 | |
| 引用本文： | 江雪元.以实际问题为纽带的校本研修[J].现代教学,2005(9):44-44. |
| 作者姓名： | 江雪元 |
| 作者单位： | 上海市珠溪中学 |
| 摘 要： | 我校由石街中学与东胡中学初中部合并而成。合并后，老教师严重“超编”，新教师的大量引进造成了学校师资质量下滑。面对这样的现状，在上海市二期课改的背景下，学校以“初中小班化教育实践研究”作为引领课题，以各子课题为纽带，分设课题小组进行教学研究，努力以教师的专业发展来促进学生全面而个性地发展，进而快速稳定地推动学校的发展，取得了明显的成效。 |
| 关 键 词： | 校本研修 教育实践研究 师资质量 二期课改 教学研究 课题小组 专业发展 初中部 老教师 |
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