高三生物复习的对策与思考 |
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引用本文: | 王晓娜.高三生物复习的对策与思考[J].新课程改革与实践,2010(15):80-80. |
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作者姓名: | 王晓娜 |
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作者单位: | 河北省饶阳中学 |
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摘 要: | 在全面推进素质教育的今天,高考从形式到内容都发生了深刻的变化。为此笔者认为高考生物复习思路应坚持以高考考试说明和大纲能力的要求为出发点,根据高考中题目的立意和表达形式的新变化,加以认真复习,重视培养学生的能力为生物复习的目标。
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关 键 词: | 生物复习 高三 素质教育 考试说明 复习思路 高考 能力 学生 |
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