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| 怎樣解决學生家庭作業負担過重問題 | |
| 引用本文： | B.A.蘇哈穆林斯基,陳友松.怎樣解决學生家庭作業負担過重問題[J].人民教育,1954(1). |
| 作者姓名： | B.A.蘇哈穆林斯基 陳友松 |
| 作者单位： | 基羅夫勒格斯基省巴夫列斯基中學校長(B.A.蘇哈穆林斯基) |
| 摘 要： | 完成家庭作業是學生學習工作最重要的組成部分。但是如果說學生教室內的工作是在教師的監督之下來進行的話,那末,家庭作業就需要他們獨立地去進行了。仔細研究學生的理解、記憶、回想、系統的復習以及牢固地掌握實踐技巧等,證明由於教材的關係使學生負擔過重的現象,是在一上課時就開始的。如有些教師,由於沒有充分準備就上堂講授新教材,兒童在上課時力不勝任的學習,就使他們沒有把知識牢固地掌握起來,就會把夾生的東西包括到家庭作業裏去。因此,學生們不得不在沒有教師領導與幫助的家庭中,來掌握他們應當在課堂上所掌握的東西,這就是學生家庭作業負擔過重的第一個原因。 |
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