问题与优化:课堂精准教学实践的现实审视与反思 |
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引用本文: | 秦丹,张立新.问题与优化:课堂精准教学实践的现实审视与反思[J].电化教育研究,2019(11). |
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作者姓名: | 秦丹 张立新 |
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作者单位: | 浙江师范大学教师教育学院,浙江金华,321004;浙江师范大学教师教育学院,浙江金华,321004 |
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基金项目: | 2017年度河北省社会科学基金项目"互联网+背景下师范生师德养成生态化协同推演路径研究" |
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摘 要: |
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关 键 词: | 精准教学 大数据 人工智能 生成性教学 数据素养 |
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