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| 浅论大学英语教学中的创新教育 | |
| 引用本文： | 张琦.浅论大学英语教学中的创新教育[J].中华现代教育,2006(7):50-51. |
| 作者姓名： | 张琦 |
| 摘 要： | 学生以主体身份参与教学问题是近年来国内外教学研究领域中的一个热点问题。如何正确认识学生主体参与教学的价值以及如何培养学生的创新思维和独立思考能力？笔者结合大学英语教学的实践，就教学模式、教学过程，教学手段以及教学评判体系等几个方面，论证了大学英语教学中实施创新教育的内涵和方武．以期对大学英语教学方式的变革做一探讨． |
| 关 键 词： | 创新教育 开放式教学 教学评判目标 能动性 |
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