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图式理论和英语阅读理解
引用本文:刘小平.图式理论和英语阅读理解[J].池州师专学报,2008(4):132-133.
作者姓名:刘小平
作者单位:池州学院外语系,安徽池州247000
摘    要:培养学生的阅读能力是大学英语教学的主要任务之一。实验证明,在英语阅读教学中是否有效运用图式理论对能否快速提高学生阅读能力有很大影响。在教学实践中运用图武理论,丰富和积累学生头脑中的图武并指导学生及时激活和运用这些图式,对提高学生的阅读理解能力大有帮助。

关 键 词:图武  激活  英语阅读  测试
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