| 新时期高校研究生课程进修班管理工作探讨 |
| |
| 引用本文： | 陈杭渝,龚惠香.新时期高校研究生课程进修班管理工作探讨[J].中国高教研究,2002(6):38-39. |
| |
| 作者姓名： | 陈杭渝 龚惠香 |
| |
| 作者单位： | 浙江大学信息学院,浙江,杭州,310027 |
| |
| 摘 要： | 为了适应社会对高层次人才的迫切需求,经国务院学位委员会批准,很多高等学校相继开办了研究生课程进修班.这是在职人员利用业余时间参加高层次继续教育的一种学习形式.学员通过定期来校上课,学习完成全部课程,并达到规定所要求的学分,就可以取得研究生课程进修班的结业证书.如果学员能够通过同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试,则可以进入论文阶段的学习,一旦通过论文答辩,就可以申请获得硕士学位.这种学习形式受到了越来越多的人青睐.特别是近年来就业的困难和"文凭热"的不断升级,研究生课程进修班的队伍也随之不断扩大,由此带来了一系列的新问题.笔者将针对在职人员的特点,结合工作实际,简述如何加强管理,切实做好研究生课程进修班的管理工作.
|
Probing into the administration of graduate - student - course class in the new era |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
