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体育教学中学生逆反心理的成因及克服方法
引用本文:
姜全林.体育教学中学生逆反心理的成因及克服方法[J].内蒙古教育,2005(5):20-21.
作者姓名:
姜全林
作者单位:
浙江省宁波万里国际学校中学部
摘 要:
逆反心理表现为个体在一定的外界因素刺激下,对某类事物产生了排斥、厌倦、反感、厌恶的情绪,从而做出“逆反”的举动,与事物发展常理背道而驰。
关 键 词:
学生逆反心理
克服方法
体育教学
成因
外界因素
心理表现
事物发展
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