知识映射在PLC首次课堂教学中的应用 |
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引用本文: | 李翔.知识映射在PLC首次课堂教学中的应用[J].教育教学论坛,2015(4):283-284. |
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作者姓名: | 李翔 |
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作者单位: | 韩山师范学院 物理与电子工程系,广东 潮州,521041 |
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基金项目: | 2013年教育部高等学校“专业综合改革试点”项目电子信息科学与技术专业,教高司函[2011]226号(ZG0411);2013年广东省高等学校“专业综合改革试点”项目电气工程及其自动化专业,粤财教[2013]322号 |
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摘 要: | 本文针对当前PLC有关教材中的一些不足,进一步明确了继电器系统与PLC系统中相关术语的对应关系,定义了有关的逻辑意义,从而建立起两者间的完全映射关系,提出了相关问题的课堂教学思路与建议。遵循此新的思路与建议能让初学者在PLC的首次课堂中就能理解好相关基本概念,并为继续学习和实践树立信心打下基础。
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关 键 词: | PLC 继电器 控制电路 逻辑运算 |
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