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| 浅析探究式教学在初中数学教学中的运用 | |
| 引用本文： | 孙广虎.浅析探究式教学在初中数学教学中的运用[J].数学教学通讯,2016(14):45-46. |
| 作者姓名： | 孙广虎 |
| 作者单位： | 江苏连云港市图河中学 222000 |
| 摘 要： | 探究式教学的核心是学生的主动探究.在初中数学教学过程中,教师可以通过学生的“猜想、操作、观察、讨论、交流、归纳”等环节,让学生主动探究数学知识,经历数学知识的形成过程,从而使学生获得对数学知识更加深刻的印象,提高学习效果. |
| 关 键 词： | 初中数学 课堂教学 探究式教学 运用 |
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