合情推理回归, 让学生数学问题解决能力"更上西楼" |
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引用本文: | 鞠宇燕.合情推理回归, 让学生数学问题解决能力"更上西楼"[J].数学教学通讯,2016(34):53-54. |
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作者姓名: | 鞠宇燕 |
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作者单位: | 江苏省泰州市许庄中心小学 225324 |
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摘 要: | 合情推理是学生在参与数学问题解决学习中必须掌握的一项基本能力.为突破长期以来片面注重学生抽象思维和演绎推理能力培养的局限,寻求合情推理能力的回归,本文将引导学生在观察、体验、实践和反思过程中不断强化自身的合情推理能力,兼顾发展学生的形象思维和抽象思维.
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关 键 词: | 小学数学 问题解决 合情推理 有效学习 |
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