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| 凸显学生主体,打造智慧课堂 | |
| 引用本文： | 沈锋.凸显学生主体,打造智慧课堂[J].数学教学通讯,2016(22):47-48. |
| 作者姓名： | 沈锋 |
| 作者单位： | 江苏省南通市通州区横港学校 226300 |
| 摘 要： | 数学教学的任务不仅在于传承知识,更在于养成智慧,因此在数学教学中,我们要树立正确的教学目标,为孕育出学生灵动的思维、果敢的品质而打造智慧课堂.在课堂教学中,我们要坚持学生的主体地位,给学生思维发展的时间和空间,让他们在不断地追求和探究中提升能力,启迪智慧,累积经验,从而在学习的过程中获取数学本质上的前行. |
| 关 键 词： | 智慧课堂 小学数学 学生主体 |
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