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| 初中数学活动课教学的几点思考 | |
| 引用本文： | 殷瑾.初中数学活动课教学的几点思考[J].数学教学通讯,2016(11):32-33. |
| 作者姓名： | 殷瑾 |
| 作者单位： | 江苏南通市如皋高新区实验初中 226500 |
| 摘 要： | 数学学习有一个重要的组分往往容易被师生所忽视,那就是“活动课”,缺失了活动课的初中数学学习犹如一潭死水,天天重复着刷题、做题的单调劳动.初中数学活动课的开设不仅仅是为了活跃数学学习的气氛,更多的是培养学生正确的数学态度,满足学生数学认知和情感发展的需要. |
| 关 键 词： | 数学活动课 模式 初中数学 数学认知 |
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