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| 高中数学等差数列教学方法之我见 | |
| 引用本文： | 马娟娟.高中数学等差数列教学方法之我见[J].数学教学通讯,2016(15). |
| 作者姓名： | 马娟娟 |
| 作者单位： | 江苏省东台中学 224200 |
| 摘 要： | 教学方法是构建高效课堂的重要因素，等差数列是高中数学课程教学的重点和难点之一，本文笔者根据自身从事高中数学教学的实践，针对等差数列的教学内容，从学生的认知规律和实际能力出发，重点阐述具体实施的方法与手段，以期实现课堂教学效益的最大化。 |
| 关 键 词： | 高中数学 等差数列 教学方法 |
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