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高三数学作业的功能和设计策略
引用本文:
朱函颍.高三数学作业的功能和设计策略[J].数学教学通讯,2016(18):51-52.
作者姓名:
朱函颍
作者单位:
江苏省海安县立发中学 226600
摘 要:
作业是教学的重要环节,学生步入高三,学习质量很大程度受制于作业设计的质量,要通过作业的设计来培养学生思维和解决问题的良好习惯,促进学生对知识、方法的有效回顾,提高学习能力。
关 键 词:
高三数学作业
作业设计
策略
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