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| 以开展体验式教学提高初中生历史学习兴趣 | |
| 引用本文： | 马璐.以开展体验式教学提高初中生历史学习兴趣[J].中学教学参考,2013(12). |
| 作者姓名： | 马璐 |
| 作者单位： | 云南昭通市实验中学 657000 |
| 摘 要： | 新课程提倡以培养学生情感态度价值观为核心的目标,个人价值观的形成是以个人的生活情感体验为基础的.一个人的价值观决定着他的道德取向.所谓情感,就是人对现实的对象和现象是否适合人的需要和社会要求而产生的一种态度与内心体验.而历史最能激起学生的情感,观看历史题材的影视作品学生是学生最喜欢的历史学习方式,这说明具体、形象和富有情感的历史人物和历史事件最容易走进学生的内心世界,引起他们的共鸣和兴趣.实践证明,情感体验教学不失为一种符合学生心理要求、切实可行而又颇见成效的好方法. |
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