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| 帮助农村初中英语厌学生走出困境 | |
| 引用本文： | 韦香颜.帮助农村初中英语厌学生走出困境[J].中学教学参考,2013(13):92-93. |
| 作者姓名： | 韦香颜 |
| 作者单位： | 广西武宣县桐岭中学,545902 |
| 摘 要： | 刚进中学的农村初一学生感到最新鲜的事莫过于：我们要学English啦，我们就要会说English啦。初学时兴趣盎然，可经过两至三个月后，新鲜感过了，好奇心逐渐冷却下来，一部分学生开始觉得英语枯燥难学。随着教学内容的加深，久而久之，很多学生就会陷入“听不懂就不想学，越不想学就越听不懂”的恶性循环，严重的还会放弃英语学习。的确，农村中学生厌学英语是普遍存在的问题。要提高英语教学质量，关键之一就是要消除学生的厌学心理。 |
| 关 键 词： | 初一学生 初中英语 农村 English 困境 英语教学质量 教学内容 恶性循环 |
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