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| “空白效应”和自主教育 | |
| 引用本文： | 黄军.“空白效应”和自主教育[J].班主任,2008(2):32-32. |
| 作者姓名： | 黄军 |
| 作者单位： | 江办省泰兴市蒋华镇新市小学,225452 |
| 摘 要： | 中国画巧妙的画面空白，能让人感受到丰富的意境和内涵。这是为什么呢？
因为，人在感知世界的时候，如果感知对象不完整，便会自然地运用联想，在头脑中，对不完整的感知对象进行补充，直至完整。奇妙的是，人们对经过联想去“补充”的感知对象，会产生更强烈的心理效应，不仅印象深刻，而且更容易记住。心理学上把这种现象形象地称为“空白效应”？ |
| 关 键 词： | 空白效应 自主教育 心理效应 感知 中国画 心理学 联想 |
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