方法时代与后方法时代:教育思想和教学理念 |
| |
引用本文: | 顾士才.方法时代与后方法时代:教育思想和教学理念[J].中国教育导刊,2008(11). |
| |
作者姓名: | 顾士才 |
| |
作者单位: | 上海海洋大学 |
| |
摘 要: | 心理语言学和第二语言习得理论等学科的发展使外语教育家开始对方法进行了反思,认为外语教学不存适合一切的万能方法。以Kumaravadielu为代表的语言学家认为外语教学进入了后方法时代。本文简要回顾了方法时代的外语教学思想并就后方法时代的外语教学的特征及其教学观作了概述;
|
关 键 词: | 外语教学 心理语言学 第二语言习得理论 方法时代 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|