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“敬畏生命”教育理论探析
引用本文:徐宏,郝怀芳.“敬畏生命”教育理论探析[J].中小学心理健康教育,2012(7):7-9.
作者姓名:徐宏  郝怀芳
作者单位:山东省泰安东岳中学
摘    要:"敬畏生命"伦理思想为我们构建和谐的人与自然关系提供了一种新视角、新理念。本文从伦理、哲学、生态和历史四个角度探讨了"敬畏生命"教育的深刻内涵,全面诠释了人与自然和谐共生的重要意义。

关 键 词:敬畏生命  教育  和谐
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