| 合作学习对学习效果、小组凝聚力的影响 |
| |
| 引用本文： | 方芳,李功网.合作学习对学习效果、小组凝聚力的影响[J].现代远距离教育,2005(2):68-70. |
| |
| 作者姓名： | 方芳 李功网 |
| |
| 作者单位： | 南海广播电视大学,广东,南海,528200 |
| |
| 摘 要： | 合作学习是当今国内外呼声最高的学习理论之一。合作学习能提高学习效率和质量、激发潜能、培养团结合作精神和社会能力,所有这些都对学习效果乃至今后个人发展产生积极而深远的影响。文章在广泛研究国内外相关文献的基础上,从合作学习的作用和意义方面,探讨了合作学习对学习效果、小组凝聚力的影响及远程学习的意义
|
| 关 键 词： | 合作学习 效果 凝聚力 意义 |
| 文章编号： | 1001-8700(2005)02-0068-03 |
Influence of Cooperative Learning to Study Effect and Group Cohesion |
| |
| FANG Fang,LI Gong-wang.Influence of Cooperative Learning to Study Effect and Group Cohesion[J].Modern Distance Education,2005(2):68-70. |
| |
| Authors: | FANG Fang LI Gong-wang |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
