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盲人定向行走教学方法初探
引用本文:沈剑辉.盲人定向行走教学方法初探[J].现代特殊教育,2001(5):33-34.
作者姓名:沈剑辉
作者单位:南京特师
摘    要:美国盲童教育家劳温费尔德曾指出:失明者在许多方面受到限制,但主要有三方面,一是所获得的概念的范围和种类方面的限制;二是行走能力的限制;三是控制环境和环境中自我控制方面的限制,这三点限制也是盲人为什么学习定向行走较困难的原因.

关 键 词:盲人  定向行走教学  教学方法  口头指导教学法
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