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| 中学化学练习中的“先行组织者”解析 | |
| 引用本文： | 竺丽英,赵雷洪.中学化学练习中的“先行组织者”解析[J].学科教育,2004(8):39-41,45. |
| 作者姓名： | 竺丽英 赵雷洪 |
| 作者单位： | 浙江师范大学化学与生命科学学院，浙江金华321004 |
| 摘 要： | 中学化学练习中经常有“先行组织者”模式的运用，特别是信息迁移题。解决化学组织者问题应该加强学生已有知识的清晰性和稳定性，针对不同的组织者类型采用不同的方法。练习中的组织者作用与一般的组织者稍有差别，主要是为了提高学生的理解能力和学习效果，强化学生的认知结构，促进知识的保持和迁移。 |
| 关 键 词： | 中学 化学 练习设计 解题思路 学习指导 |
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