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| 突出综合性上好数学课 | |
| 引用本文： | 鞠振胜,张富荣.突出综合性上好数学课[J].山东教育,2011(6):40-40. |
| 作者姓名： | 鞠振胜 张富荣 |
| 作者单位： | 县第二实验小学 |
| 摘 要： | “实践与综合应用”作为数学知识在课程设置中是与现实生活和其他学科之间联系的一个载体．也是学生把学到的数学知识在分析和解决问题的过程中加以综合应用的一个内容。那么，怎样上好“实践与综合应用”课呢？一、精选数学内容增强应用意识“实践与综合应用”的内容源于课本，却又超越课本，教学时应从学生的生活及熟悉的社会现实中提出问题，然后引导学生开展探究、体验、实践等学习活动。 |
| 关 键 词： | “实践与综合应用” 数学课 数学内容 引导学生 数学知识 现实生活 其他学科 课程设置 |
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