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| 小学英语教学中心理健康教育的渗透 | |
| 引用本文： | 霍芳军.小学英语教学中心理健康教育的渗透[J].教育革新,2010(1):27-27. |
| 作者姓名： | 霍芳军 |
| 作者单位： | 平川区靖煤公司王矿二小,甘肃白银730917 |
| 摘 要： | 教学与心理发展是相辅相承的两个方面,学生心理发展要在掌握知识中进行,学生的心理发展水平提高了,又能更有效地促进学生掌握知识。但在教学过程中,盲目赶进度,不惜利用频繁考试、大量做习题,使其超出了学生的接受能力,并认为只有＂苦其心志＂, |
| 关 键 词： | 小学英语教学 心理健康教育 心理发展 教学过程 接受能力 学生 知识 考试 |
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